第十七次课  基础题练习     2018年1月6日

姓名                                （限时：60分钟）                   得分          。【】

一、“认真细致”填一填。（共19分，每空1分。）

1.袋子里只有6个红球，任意摸出一个，肯定是（{#blanks}）色。

2．盒子里有9个白色棋子，2个黑色棋子。任意摸出一个，可能出现（{#blanks}）种情况，摸出（{#blanks}）色棋子的可能性大。

3．口袋里有8个白玻璃球，2个黑玻璃球和3个花玻璃球，任意摸一个，可能出现（{#blanks}）种情况，摸出（{#blanks}）玻璃球的可能性最小。

4．要使□59÷45的商是两位数，□里最小填（{#blanks}）；要使商是一位数，□里最大填（{#blanks}）。

5．抛硬币时，结果是正面的可能性与反面的可能性（{#blanks}）（相等或不相等）。

6．一副扑克牌中取出10张红桃、5张黑桃、2张梅花放在一起，任意抽出1张，最有可能抽到（{#blanks}），其次是（{#blanks}），最不容易抽到（{#blanks}）。

7．右边圆盘中有红色、黄色、蓝色指针指在（{#blanks}）色区域的可能性最大，指针指在（{#blanks}）色区域的可能性最小。

8.一个箱子里有20个大小相同的球，其中5个红球、15个白球，任意摸出1个球，最有可能是（{#blanks}）球。

9．直接在得数大的算式后面的□里画“√”{#muchoice}

A、30-150÷25+5    □      

B、30-150÷（25+5） □

C、16×（70-50+34） □

D、 16×（70-50）+34  □

10.有两个书架，甲书架有书80本，乙书架有书50本，每次从甲书架拿出3本放入乙书架，拿（{#blanks}）次后两个书架的书相等。

二、“对号入座”选一选。（每题3分，共15分）

1．一枚硬币，任意向上抛100次，结果(     )。

A．正面向上的可能性大           

B．反面向上的可能性大    

C．正面向上与反面向上的可能性相等

{#choice}

2．口袋里有6个红球，4个黄球，球的大小形状一样，若再往口袋中放入4个黄球，则摸球的情况是(     )。

A．摸到红球的可能性大            

B．摸到黄球的可能性大    

C．摸到两种颜色的球可能性相等

{#choice}

3．有A、B、C三个转盘，小军和小刚做转盘游戏，指针停在红色区域算小军赢，停在蓝色区域算小刚赢，要使小刚赢的可能性大，应玩(     )转盘。

{#choice}

4．布袋里放了同样大小的6个白球和6个黑球，每次任意摸一个球，看清后放回，搅匀后再摸，一共摸80次。下面四个同学对摸球结果的预测，(     )预测最合理。

A．摸出白球的次数一定比黑球多。     

B．摸出白球的次数不可能比黑球多。

C．摸出白球的次数与黑球一样，都是40次。

D．摸出白球的次数与黑球差不多。

{#choice}

5.两人轮流掷小正方体，约定红面朝上算甲赢1分，黄面朝上算乙赢1分。用下面正方体（ ）掷是最公平的。

A、2红1蓝1绿2黄         

B、3红1绿2黄      

C、1红3蓝2黄

{#choice}

三、“仔细推敲”判一判。（共4分）

1．小明抛一枚1元硬币，正面朝上与反面朝上的可能性相等。    (     ) {#whether}

2．布袋中有10个白球和6个黄球，从中任意摸一个，摸后放回,这样摸了20次，摸出的白球的次数一定比黄球多。                         (     ) {#whether}

3.700÷300＝7÷3＝2……1。                                （   ）    {#whether}

4.540÷36=540÷9÷4                                       （）{#whether}

四、“一丝不苟”算一算。（共36分）

1.直接写出得数。（8分）

240÷6= （{#blanks}）

120÷30= （{#blanks}）         

24×5= （{#blanks}）         

360-360÷6=（{#blanks}）       

   90÷18= （{#blanks}）         

560÷70=（{#blanks}）         

6×15=（{#blanks}）         

312-55-45=（{#blanks}）

2.用竖式计算，打★的要验算。（10分）

   627÷33= （{#blanks}）       

★224÷28= （{#blanks}）      

★720÷68=（{#blanks}）……（{#blanks}）       

 966÷42=（{#blanks}）

3.先想一想每道题的运算顺序，再计算。（18分）

（307－208）÷11=（{#blanks}）           

276－178+22 =（{#blanks}）         

500÷［（189-89）÷20］=（{#blanks}）

18×（537－488）=（{#blanks}）      

18×［840÷（40－12）］=（{#blanks}）     

120－（80－96÷8）=（{#blanks}）

五、“走进生活”用一用：(第2题6分，其余每题5分，共26分。)

1.小军参加学校冬季阳光体育长跑锻炼，前两天共跑了1600米。照这样计算，他一个星期（5天）一共可以跑（{#blanks}）千米？

2.先根据题目的条件和问题列表整理，再列算式解答。

小强带的钱正好够买5个篮球或6个排球。

一个篮球（{#blanks}）元？

他所带的钱都买足球能买（{#blanks}）个？

3.一种玩具飞机原来每架90元。降价后，原来买7架的钱可以多买3架。降价后每架玩具飞机（{#blanks}）元？

4.修路队修一条800米长的路，已经修了226米，剩下的计划每天修82米，还需（{#blanks}）天可以修完？

5.学校有一个长方形的苗圃，面积为560平方米，已知它的长是35米，它的周长是（{#blanks}）米？

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